Kinderwerk
Kinderwerk[bewerken]
Kinderen spelen de hele dag, en leren daardoor de hele dag. Niet alleen op school, maar ook op de kinderopvang, buiten, thuis, in de vrije tijd. Tijdens het spelen leren en ontwikkelen kinderen zich: ze spelen/werken samen met andere kinderen, verkennen hun grenzen, leren sociale vaardigheden, ontdekken wat ze leuk of niet leuk vinden, ontdekken hun persoonlijkheid, nemen verantwoordelijkheid etc..
Het kinderwerk, een van de oudste werksoorten van het sociaal cultureel werk, speelt hierop in. Het kinderwerk richt zich meestal op kinderen van 4 t/m 12 jaar. De kinderwerkers zijn de pedagogen in de wijk, en creëren een veilige omgeving waarin kinderen mogen spelen. Dat kan in georganiseerd verband door middel van een veelzijdig aanbod aan activiteiten (speurtochten, straatvoetbal, voorlichting over social media, etc..), maar ook spelen in de vrije ruimte, waarin kinderen zelf mogen bepalen wat ze doen. De persoonlijke vorming van het kind is altijd de rode draad voor de kinderwerker, en daarom richt het kinderwerk zich dan ook voornamelijk op:
- stimuleren van talentontwikkeling
- functioneren als rolmodel
- helpen opbouwen van een sociaal netwerk
- helpen aanpakken van persoonlijke of sociale problemen
- vinden van een positieve vorm van vrijetijds besteding
- bevorderen van actieve participatie in de samenleving
De kinderwerker kent de kinderen uit de wijk, en stimuleert tijdens het spelen de persoonlijke en sociale ontwikkeling, behartigd de belangen van de kinderen uit de wijk en geeft grenzen aan daar waar nodig. De nadruk ligt op wat een kind kan, en minderen op wat niet kan of wat fout gaat. Door de aanwezige en centrale positie van de kinderwerker in de wijk, heeft de kinderwerker een vertrouwensband met kinderen en gezinnen, maar ook met netwerkpartners. De kinderwerker is daarmee met uitstek de persoon die achter de voordeur van gezinnen kan kijken, en kan signaleren wanneer kinderen zich in een kwetsbare situatie begeven. Denk daarbij aan werkloosheid van ouders, diverse gezins- of persoonlijkheidsproblematiek, schooluitval, uitsluiting, etc.
Het kinderwerk valt samen met jongerenwerk onder de Jeugdwet (meer info: Jeugdzorg (algemeen)), is de verantwoordelijkheid van gemeenten en is verankerd is het lokale jeugd- en sociaal beleid.
10 taken van het Kinderwerk[bewerken]
Kinderwerkers vervullen de volgende 10 taken in het kader van het Internationale Verdrag inzake de Rechten van het Kind:
- Samen opvoeden: alle kinderen hebben recht op zorg en liefde
- Talentontwikkeling: kinderen hebben recht op scholing en vorming en deelname aan culturele activiteiten
- Signalering en preventie: waar nodig hebben kinderen recht op extra zorg en aandacht
- Gezondheid: ieder kind heeft recht op een gezonde ontwikkeling
- Meedoen: ieder kind heeft recht op vrije tijd en op deelname aan culturele en recreatieve activiteiten
- Participatie en burgerschap: Kinderen hebben recht op een eigen mening en op participatie
- Kinderen zijn medeburgers: kinderen hebben recht op informatie
- Ontmoeting en sociale cohesie: kinderen mogen zelf kiezen voor een vereniging
- Duurzame intergenerationele relaties: kinderen hebben recht op te groeien in een zorgzame samenleving
- Spelen: alle kinderen hebben recht op vrije ruimte op te spelen
Bronnen[bewerken]
- Nederlands Jeugd Instituut [1]
Dit artikel "Kinderwerk" is uit Wikipedia. De lijst van zijn auteurs is te zien in zijn historische en/of op de pagina Edithistory:Kinderwerk.
